Segona intervenció al pati

Els alumnes de primer fem un projecte d'art relacionat amb els arbres del pati.
Avui hem fet una segona intervenció. Primer hem classificat els elements naturals que hem trobat al pati i després hem fet una intervenció artística amb els elements classificats al voltant dels arbres.
Ens ho hem passat pipa! i han quedat unes obres genials!

Hem estat estudiant l'esquirol i el ratolí de bosc

Ara els alumnes de segon sabem que l'esquirol i el ratolí de bosc són MAMÍFERS ROSEGADORS.
Sabries contestar aquestes preguntes?

1. Què mengen?
2. Com neixen?
3. On viuen?
4. Com són?
5. Com es desplacen?

Per contestar-les has de fer un COMENTARI. Posar "anònim",  i sobretot firma! (o sigui, digues com et dius), perquè d'aquesta manera la mestra sabrà qui ets i et podrà posar NOTA!

Primera intervenció al pati

Avui per fi hem començat a treballar amb les fulles que vam recollir fa uns dies.

Hem fet vuit grups i ens hem posat al voltant d'un arbre. Cada grup ha decidit què fer amb les fulles.

Han sortit creacions molt xules!

Després, a l'aula, hem vist aquest video d'Andy Goldsworthy, un artista que treballa amb elements naturals. Apa! com nosaltres!

CREA: L'Art de la natura: Andy Goldsworthy és com una fada que recull els regals que li ofereix la natura per recompondre'ls i fer-ne obres d'art, que duraran el ...

Recollida de fulles!

Avui hem sortit al pati a buscar fulles. Però on són?
Totes arreplegades a la paret de la barana i al pati de baix!
Potser ha sigut el vent que les ha escombrat?
Ara tenim una bona pila de fulles seques a la classe i què en farem???

Segon trimestre en marxa!

Encara quedaran fulles als arbres? Els alumnes de 1r haurem de sortir al pati per comprovar-ho i recollir tantes fulles com puguem del terra.
I doncs.... què en farem???

 Encara quedaran rastres a les Feixetes? Els alumnes de 2n haurem d'anar al bosc per comprovar-ho i recollir tants rastres com puguem del terra.
I doncs... què en farem???

L'HIVERN

Hivern

(Miquel Martí i Pol)

Estimo la quietud dels jardins

i les mans inflades i vermelles del manobres.

Estimo la tendresa de la pluja

i el pas insegur dels vells damunt la neu.

Estimo els arbres amb dibuixos de gebre

i la quietud dels capvespres vora l'estufa.

Estimo les nits inacabables

i la gent que s'apressa sortint del cinema.

L'hivern no és trist:

és una mica malenconiós,

d'una malenconia blanca i molt íntima.

L'hivern no és el fred i la neu:

és un oblidar la preponderància del verd,

un recomençar sempre esperançat.

L'hivern no és els diesde boira:

és una rara flexibilitat de la llum

damunt de les coses.

L'hivern és silenci,

és el poble en silenci,

és el silenci de les cases

i el de les cambres

i el de la gent que mira, rera els vidres,

com la neu unifica els horitzons

i ho torna tot

colpidorament pròxim i assequible.

Ja ha arribat l'hivern a Cicle Inicial!

I amb el fred que fa no podem sortir.... però ens quedem a dintre la classe, ben calentons, decorant els vidres de les finestres i desitjant que durant les vacances nadalenques faci una nevadeta ;)))